Vol. 2 No. 1 (2022): Ikhtisar: Jurnal Pengetahuan Islam

This edition has been available online since 31 Mai 2022. All articles in this issue (9 original research articles) with 112 pages were written by 26 authors from 13 universities and 1 country (Indonesia).

DOI: https://doi.org/10.55062/ijpi.v2i1

Published: 2022-05-31

Articles

Pendidikan Modern: Kajian Terhadap Universitas Al-Azhar dan Pembaharuan Pendidikan Di Mesir

Cintia Rinjani, Helmi Napu

1-17
- PDF (Bahasa Indonesia)
Strategi Peningkatan Kemampuan Peserta Didik Dalam Pembelajaran Tahfizh Al-Qur’an Di SDIT Adzkia 3 Padang

Engla Rizka, Gusril Kenedi, Rehani Rehani, Deski Ramanda

18-33
Pembelajaran IPA SD Menurut Perspektif Islam

Arini Nur Nurfadilah, Ajeng Julia, Riska Trisnawati, Widya Ningrum Fitriani, Hisny Fajrussalam

34-46
- PDF (Bahasa Indonesia)
Memelihara Anak Yatim Perspektif Hadis

Meki Johendra, Sumiarti Sumiarti, Edriagus Saputra

47-62
- PDF (Bahasa Indonesia)
Penerapan Model Blended Learning Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Pembelajaran Ekonomi

Yosi Shandra, Mega Adyna Movitaria

63-71
- PDF (Bahasa Indonesia)
Tenaga Pendidik dan Literasi Digital: Tantangan Pembelajaran Di Era Industri 4.0

Afif Alfiyanto, Fitri Hidayati

72-83
- PDF (Bahasa Indonesia)
Analisis Konsep Pemikiran Dr. Zakiah Daradjat tentang Ma’rifatul Insan dan Relevansinya terhadap Potensi Manusia sebagai Makhluk

Masyhuri Masyhuri, Muhammad Fatcul Huda

84-96
- PDF (Bahasa Indonesia)
Hubungan Status Sosial Ekonomi dengan Konsep Diri Siswa

Nurhasnah Nurhasnah, Joni Indra Wandi, Randi Saputra

97-104
- PDF (Bahasa Indonesia)
Pemikiran Behaviorisme dan Implikasinya terhadap Pembelajaran

Berry Devanda, Neviyarni Suhaili, Nora Afnita, Joni Indra Wandi

105-112
- PDF (Bahasa Indonesia)