Pendampingan Pembentukan Karakter Remaja Mesjid Melalui Kearifan Lokal di Mesjid Raya Padusunan

Hamzah Irfanda Irfanda; Aulia Zahra

doi:10.55062/814/5

Authors

Hamzah Irfanda Irfanda IAI SUMBAR PARIAMAN
Aulia Zahra Universitas Sumatera Barat

DOI:

https://doi.org/10.55062/814/5

Keywords:

character, mosque youth, local wisdom

Abstract

Pembinaan karakter bagi remaja bukanlah sebatas tanggung jawab keluarga semata,namun juga sangat berperan penting lingkungan yang agamis dalam mencapai keberhasilan akhlah tersebut, harusnya ada tiga rumah mesti berperan seperti, rumah sekolah, rumah tangga,dan rumah ibadah ,kegiatan iktikaf yang dilaksanakan di masjid raya padusunan kota pariaman yang membahas tema tentang kearifan local dilaksanakan di masjid raya padusunan dengan tujuan menumbuhkan kesadaran bagaiaman akhlak yang baik sesuai ajaran islam dan erat kaitanaya dengan local wisdom adat basandi sarak sarak basandi kitabullah.hasil dari kegiatan ini menunjukan remaja sangat antusias mengikiuti dan mendengarkan materi terkait local wisdom dengan mengadakn dialog interaktif sehingga memancing remaja untuk berfikir kritis terkait materi yang di sampaiakan.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Hamer, W., Pujakesuma, T. A. R., Lisdiana, A., Purwasih, A., Karsiwan, K., & Wardani, W. (2020). Menyiapkan sumber daya manusia unggul melalui penanaman nilai-nilai religius pada kegiatan keagamaan di Desa Pulau Pehawang Kecamatan Marga Punduh. DEDIKASI: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 2(1), 42–54.

Hendrizal, H., Joni, M., Hijrat, K., & ... (2024). Pendidikan sebagai Investasi dalam Meningkatkan Kesejahteraan Ekonomi Masyarakat. El-Kahfi| Journal of …. https://www.ejournal.mannawasalwa.ac.id/index.php/elkahfi/article/view/232

Ibrahim, I., Mas’ad, M. A., Mintasrihardi, M., AM, J., Herianto, A., Muhardini, S., & Salahuddin, M. (2022). Pengenalan Kearifan Lokal Ratop Pada Generasi Melenial Desa Rempe Seteluk Sumbawa Barat. SELAPARANG: Jurnal Pengabdian Masyarakat Berkemajuan, 6(1), 184–188.

Jannah, R. J., & others. (2020). Kecemasan pasien Covid-19: A systematic review. Jurnal Penelitian Kesehatan Suara Forikes, 11(2), 33–37.

Misbahuddin, M. (2018). Pembiasaan Berbahasa Krama Inggil Sejak Dini, Menguatkan Kembali Peran Kearifan Lokal Untuk Pembentukan Karakter Anak. RAHMATAN LIL ALAMIN: Journal of Peace Education and Islamic Studies, 1(1), 21.

Oktarina, R., Iswandi, I., & Zahri, M. (2022). EKSISTENSI MASJID SEBAGAI LEMBAGA PENDIDIKAN ISLAM. Jurnal Menata: Jurnal Program Studi Manajemen Pendidikan Islam, 5(1), 94–104.

Rahayu, E. D., & Arimbawa, A. A. G. R. (2024). Nilai-nilai kearifan lokal reog bulkiyo dalam pendidikan karakter sesuai Profil Pelajar Pancasila. Journal of Language Literature and Arts, 4(5), 478–485.

Rahmawati, A. N. (2018). Identifikasi masalah yang dihadapi guru dalam penerapan kurikulum 2013 revisi di SD. Indonesian Journal of Primary Education, 2(1), 114–123.

Ridhwan, R. M., Susilo, M. W., Bimasakti, T. E., Chandra, R., Alantaqi, A., & Sugito, S. (2020). TPA Punakawan: Sarana Meningkatkan Kecerdasan Spiritual Anak Berbasis Kearifan Lokal. ABDIMAS: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 3(2), 230–235.

Setiawan, A. G., Supriadi, U., & Abdullah, M. (2024). Pembinaan Akhlak Siswa Melalui Ekstrakurikuler Kelompok Remaja Masjid. Jurnal Intelektualita: Keislaman, Sosial Dan Sains, 13(2), 245–258.

Suryadi. (2014). Manajemen Pendidikan Karakter di Sekolah. UNY Press.

Wijaya, A. S., Afnita, N., & Wandi, J. I. (2023). Peran Edukasi Spritual Untuk Meningkatkan Kesehatan Mental Orang Tua. Journal of Humanity Dedication. http://ojs.iaisumbar.ac.id/index.php/jabdimas/article/view/270

Yuliani, T., & Kristiawan, M. (2016). Peran Kepemimpinan Kepala Sekolah dalam Membina Kompetensi Sosial (Pelayanan Prima) Tenaga Administrasi Sekolah. JMKSP (Jurnal Manajemen, Kepemimpinan, Dan Supervisi Pendidikan), 1(2), 122–132.