Menggali Tujuan Pendidikan Dalam Al-Qur'an Dan Hadits
DOI:
https://doi.org/10.55062/IJPI.2024.v4i2/679/5Keywords:
Aims; Education; Qur'an and HadithAbstract
Education plays a crucial role in the lives of individuals and requires clear objectives that are relevant to the context of everyday life. Educational goals should guide every educational activity to achieve optimal results. However, currently there is a tendency in setting educational goals that prioritizes the achievement of worldly goals such as employment, social status, and position, which often obscures the true meaning of education itself. This research uses a library research approach to collect data and information from various related literature sources. The main findings of this research show that the purpose of Islamic education is to achieve Islamic values sourced from the Qur'an and hadith. This goal is reflected in various verses of the Qur'an, such as the achievement of the pleasure of Allah SWT (QS. Al-Baqarah: 207), piety to Allah SWT (QS. Ali Imran: 102), the implementation of worship (QS. Al-Dzariyat: 56), and the fulfillment of man's role as caliph on earth (QS. Al-Baqarah: 30). Meanwhile, the hadith explains the purpose of Islamic education in terms of the development of knowledge, devotion to Allah, the achievement of goodness, as well as orientation to the afterlife and the development of human potential holistically. This study presents a comprehensive understanding of the purpose of Islamic education in the perspective of the Qur'an and hadith
Downloads
References
al-Baghawi, bu M. H. ibn M. (2016). Tafsir al-Baghawi al-Musamma bi Ma’alimi at-Tanziil Juz 2. ad-Dar al-Alamiyah.
al-Bukhari, A. A. M. bin I. bin I. bin A.-M. bin B. A.-J. (2010). Shahih al-Bukhari Juz 1 No. 71. Dar al Kutub al Ilmiyah.
al-Mahally, J. M. ibn A. & As -Suyuthi. (1991). Tafsiru al-Qur’ani al—’Adzim. Dar Al-Fikr.
al-Qurthubi, A. A. M. ibn A. ibn A. B. (2006). Al-Jami’ li Ahkami al-Qur’an wa al-Mubayyinu lima Tadhammanahu min as-Sunnah wa Ayyi al-Furqan Juz 16. Muassasah al-Risalah.
Anwar, C., & Dhuhuri, A. H. I. (2023). Tujuan Pendidikan Islam Perspektif Al-Qur’an. JURNAL ILMIAH RESEARCH STUDENT, 1(2), 289–300.
Arif, K. M. (2022). Analisa Konsep Dan Tujuan Pendidikan Islam Perspektif Al-Qur’an, As-Sunnah Dan Para Ulama. Tahdzib Al-Akhlaq: Jurnal Pendidikan Islam, 5(1), 31.
Arifin. (2011). Ilmu Pendidikan Islam. Bumi Aksara.
Astri, S. W. (2020). Rekonstruksi Konsep Pendidikan dalam Islam. Misykat Al-Anwar Jurnal Kajian Islam Dan Masyarakat, 3(1), 98–126.
asy-Syaibani, A. A. A. ibn M. ibn H. ibn H. ibn A. (2001). Musnad Imam Ahmad ibn Hanbal Juz 14. Muassasah al-Risalah.
asy-Syaukani, M. ibn A. ibn M. (2007). Fathu al-Qadir al-Jami’ bainan Fannai ad-Dirayah wa ar-Riwayah min ’Ilmi at-Tafsir. Dar al-Marefah.
Asy’ari, H. (1994). Adab al-‘Alim wa al-Muta’allim. Maktabah alTurats al-Islami.
ath-Thabari, M. ibn J. (1991). Tafsir ath-Thabari; Jami’u al-Bayan an Ta’wil Ayyi al-Qur’an. Muassasah al-Risalah.
az-Zamakhsyari, A. al-Q. M. ibn U. (2012). Al-Kasysyaf an Haqaiq at-Tanzil wa ’Uyuni at-Ta’wil fi Wujuhi at-Ta’wil Juz 2. Dar al-Hadis.
Azhar, C. (2017). Manajemen pengembangan pendidikan Islam perspektif al-Quran. Tarjih: Jurnal Tarjih Dan Pengembangan Pemikiran Islam, 14(1), 1–18.
Firdaus, M. A. (2018). Moralitas Intelektual dalam Perspektif Fiqh al-Hadith. Jurnal Kaca Jurusan Ushuluddin STAI AL FITHRAH, 8(2).
Fitri, A. Z., & Haryanti, N. (2020). Metodolgi Penelitian Pendidikan: Kuantitatif, Kualitatif, Mixed Method, dan Research and Development. Madani Media.
Gulo, W. (2000). Metode Penelitian. Gramedia Widiya Sarana Indonesia.
Hardiyati, M., & Baroroh, U. (2019). Pendidikan Perspektif Al-Quran (Studi Tafsir Tarbawi Karya Ahmad Munir). Jurnal Penelitian, 13(1), 97–122.
Harri, M., Suhartono, Fitriati, T. K., & Subagja, I. K. (2022). Metode Penelitian Pendekatan Kualitatif, Kuantitatif, dan Campuran. CV. Pena Persada.
Hasbiyallah, & Sulhan, Moh. (2015). Hadist Tarbawi. Remaja Rosdakarya.
Hatta, J. (2023). Pendidikan Moral Qur’ani dan Nilai-nilai karakter dalam kitab Al’Alim wa Al Muta’allim karya KHM. Hasyim Asy’ari. https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/60086/2/surat-surat-pernyataan1692603625.pdf
Idris, S. (2017). Internalisasi Nilai dalam Pendidikan (Konsep dan Kerangka Pembelajaran dalam Pendidikan Islam). Darussalam Publishing. https://repository.ar-raniry.ac.id/id/eprint/1244/
Jalal, A. F. (1977). Min al-Ushul al- Tarbawiyah fi al Islam. Dar al Kutub al-Misriyyah.
Mansir, F. (2018). Pendekatan psikologi dalam kajian pendidikan islam. Psikis: Jurnal Psikologi Islami, 4(1), 61–73.
Minarti, S. (2022). Ilmu Pendidikan Islam: Fakta teoretis-filosofis dan aplikatif-normatif. Amzah. https://books.google.com/books?hl=en&lr=&id=ExmAEAAAQBAJ&oi=fnd&pg=PP1&dq=Wawasan+kependidikan+Islam+merupakan+suatu+konsep+atau+cara+pandang+dalam+mengembangkan+dan+menyelenggarakan+program+pendidikan+Islam+di+lapangan+dengan+memperhatikan+beberapa+landasan+untuk+mencapai+tujuan+pendidikan+Islam&ots=WTDYAA6pAM&sig=Q5nnC92NchPHXv4dd0wu5dsxkdw
Musthafa, A., & Bakar, M. Y. A. (2023). Pemikiran Pendidikan Islam Perspektif Azyumardi Azra dan Relevansinya dengan Pendidikan Perguruan Tinggi. ISLAMIKA, 5(1), 336–358.
Rosyidin, M. A. (2021). Akhlak Dan Adab Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Perspektif KH. M. Hasyim Asy’ari. Journal of Research and Thought on Islamic Education, 4.
Rosyidin, M. A., & Muhammad, M. L. (2022). Tujuan Pendidikan Islam dalam Perspektif Hadis. Nabawi: Journal of Hadith Studies, 2(2). http://journal.tebuireng.ac.id/index.php/nabawi/article/view/52
Shihab, M. Q. (1992). Membumikan al- Qur’an. Mizan.
Shihab, Q. (2002). Tafsir al-Misbah:Pesan, Kesan dan Keserasian. Lentera Hati.
Shihab, Q. (2013). Wawasan Al-Qur’an: Tafsir Tematik atas Berbagai Persoalan Umat. Mizan.
Sundari, N., Warrahmah, M., & Nurkholiq, A. (2023). Tujuan Pendidikan Islam Dalam Al-Qur’an Dan Hadist. Jurnal Multidisiplin Indonesia, 2(7), 1426–1434.
Suwarno, S. (2020). STUDI AGAMA ISLAM MELALUI PENDEKATAN INTERDISIPLINER. Dar El-Ilmi?: Jurnal Studi Keagamaan, Pendidikan Dan Humaniora, 7(2), Article 2. https://doi.org/10.52166/dar
Wahid, S. (2011). Berguru pada Realitas, Refleksi Pemikiran menuju Indonesia Bermartabat. UIN Malang Press.
Zaim, M. (2019). Tujuan Pendidikan Islam Perspektif Al-Qur’an dan Hadis (Isu dan Strategi Pengembangan Pendidikan Islam). Jurnal Muslim Heritage, 4(2).
Zainuddin. (1991). Seluk Beluk Pendidikan Al-Gazal. Bumi Aksara.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2024 Melda Delvia, Syafruddin Syafruddin, Rehani Rehani
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
Ciptaan disebarluaskan di bawah Lisensi Creative Commons Atribusi-NonKomersial-BerbagiSerupa 4.0 Internasional.
