Hedonisme Berdasarkan Perspektif Agama Islam
DOI:
https://doi.org/10.55062/IJPI.2024.v4i2/541/5Keywords:
Hedonism, Islam, PerspectiveAbstract
Hedonism is a philosophical view that emphasizes that achieving happiness through physical and material pleasure is the most important aspect of human life. This phenomenon is quite worrying among adolescents because it can encourage them to engage in risky behavior such as substance abuse, free sex, and excessive lifestyles. Hedonism is contrary to Islamic teachings which emphasize the balance between worldly and hereafter needs. This study aims to examine the factors causing adolescent hedonism, its impacts, and the solutions offered by Islam. With a literature approach, the study explores driving factors such as the search for self-identity, peer influence, lack of parental supervision, and media influence. The impacts of hedonism include consumer behavior, decreased academic achievement, moral degradation, and psychological problems. Islam offers a solution by strengthening faith, being grateful, being content, doing good deeds, being careful in socializing, living simply, and focusing on work to counteract adolescent hedonism.
Downloads
Download data is not yet available.
References
Afifuddin. (2012). Metodologi Penelitian Kualitatif. Pustaka Setia.
Alfiansyah, R., Gumelar, A. R., Anwata, R. A., & Alvi, M. (2024). Etika Hukum dan Keadilan Dalam Cyrenaics. April, 1–21. https://doi.org/10.11111/praxis.xxxxxxx
Ananda, D., Nandiani, E. M., Anggelia, J., & ... (2024). Ajaran Dan Gaya Hidup Dalam Islam. Pendidikan Islam, 1(1), 52–64. http://journalsacademy.com/index.php/OJS/article/view/23%0Ahttps://journalsacademy.com/index.php/OJS/article/download/23/13
Andika, E. S., Syafruddin, Ashadi, A., & Saputra, E. (2023). Jurnal pengetahuan islam. 3(1), 1–22.
Aprilia, E. D., & Mahfudzi, R. (2020). Gaya Hidup Hedonisme Dan Impulse Buying Pada Mahasiswa. Jurnal Ecopsy, 7(2), 71–78. https://doi.org/10.20527/ecopsy.v7i2.7390
Bafadhol, I. (2017). Tujuan Hidup Dalam Perspektif Al-Qur’an. Al - Tadabbur: Jurnal Ilmu Al-Qur’an Dan Tafsir, 2(03), 25–40. https://doi.org/10.30868/at.v2i03.193
Boediman, V. J., Tasik, F. C. ., & Kawung, E. (2022). Gaya hidup hedonis di kalangan mahasiswa kost (studi kasus pada mahasiswa Fisip Unsrat). Journal Ilmiah Society, 2(1), 1–10.
Cahyaning Putri Amelia Pratiwi. (2023). Perspektif Psikologi Mengenai Hedonisme Korelasi Antara Kehidupan Hedonisme Menurut Pandangan Filsafat dengan Perkembangan Mental Masyarakat Indonesia Menuju Indonesia Emas Tahun 2045. Universitas Sebelas Maret Surakarta, January, 1–7.
Can, S., & Kaplan, Y. B. (2018). The Effects Of Utilitarian And Hedonic Motives On Mobile Application Marketing?: Comparison of Students And Graduates. International Journal of Engineering, Science and Mathematics, 7(9).
Gensler, H. J. (2017). Ethics: A Contemporary Introduction (3rd ed.). In Routledge. Routledge.
Gimri, F. D., Dewianti, A. F., Rahmasari, R., Rahmasari, R., & Purwanto, H. (2023). Konsep untuk Menciptakan Keseimbangan Hidup Manusia dalam Sistem Pendidikan Islam. Baitul Hikmah: Jurnal Ilmiah Keislaman, 1(2), 108–122. https://doi.org/10.46781/baitul_hikmah.v1i2.885
Herlina, E. R. (2023). Pandangan Islam Terkait Gaya Hidup Hedonisme Pada Generasi Z. Andragogi?: Jurnal Ilmiah Pendidikan Agama Islam, 5(1), 1–10. https://doi.org/10.33474/ja.v5i1.16183
Ismail, M. (2020). Hedonisme dan Pola Hidup Islam. Jurnal Ilmiah Islamic Resources, 16(2), 193. https://doi.org/10.33096/jiir.v16i2.21
Khairat, M., Yusri, N. A., & Yuliana, S. (2019). Hubungan Gaya Hidup Hedonis Dengan Perilaku Konsumtif Pada Mahasiswi. Al-Qalb?: Jurnal Psikologi Islam, 9(2), 130–139. https://doi.org/10.15548/alqalb.v9i2.861
Kosasih, S. F., Choir, M. F., Nafilah, H., Rozi, M. F., Pasya, & Sahputra, D. (2023). Implementasi Lingkungan Sosial Terhadap Pembentukan Perilaku Empati Remaja. Jurnal Bimbingan Konseling, 9(1), 74–85.
Kurniawan, A. (2016). Peran Tasawuf Dalam Pembinaan Akhlak Di Dunia Pendidikan Di Tengah Krisis Spritualitas Masyarakat Modern. Yaqzhan, 2(01), 80–98. https://conferences.uinsgd.ac.id/index.php/gdcs/article/download/778/574/1203
Lestari, A., Rivanka, W., & Lestari, D. (2023). Gaya Hidup Hedonis Dalam Perilaku Konsumtif Mahasiswa Angkatan 2021 Prodi Administrasi Bisnis Universita Sumatera Utara. Jurnal Point Equilibrium Manajemen & Akuntansi, 4(1), 90–104.
Maulida, D., & Safrida, S. (2020). Komunikasi Orang Tua dan Anak dalam Pencegahan Seks Pranikah. Jurnal Komunikasi Global, 9(1), 97–114. https://doi.org/10.24815/jkg.v9i1.16055
Muis, M., Taibe, P., & Adi. (2019). Hubungan Harga Diri Dengan Gaya Hidup Hedonis Pada Mahasiswa Tidore Di Kota Makassar. Jurnal Psikologi Universitas Indonesia Timur, 1, 1–9.
Mujidin, M. M., Muhamat, H., & Rustam, H. K. (2022). The Hedonistic Lifestyle among Students: Influence by Gratitude and Self-Control. Journal of Educational, Health and Community Psychology, 11(4), 803. https://doi.org/10.12928/jehcp.v11i4.24632
Nofitayanti, N., & Supriadi, U. (2020). Larangan Mengikuti Hawa Nafsu Dalam Kajian Tematik Digital Quran. Zad Al-Mufassirin, 2(2), 117–142. https://doi.org/10.55759/zam.v2i2.40
Pertiwi, T. A. (2018). Gaya Hidup Hedonis Pada Penerima Beasiswa Bidikmisi Fakultas Ilmu Sosial Dan Ilmu Politik ( Analisis Pesan Artefaktual ). KINESIK Vol., 5(2), 101–110.
Prastika, E. (2018). Pengaruh Gaya Hidup Hedonisme Terhadap Kecurangan. Jurnal Riset Mahasiswa Bimbingan Dan Konseling, 4(6), 251–266.
Ratu, B., Elfira, N., Hajul, W., Lagebada, S., Lou, D. R., & Lawau. (2024). Pengaruh Teman Sebaya Terhadap Hedonisme Mahasiswa. Psikostudia?: Jurnal Psikologi, 7(2), 38.
Razali, R., & Fuadi. (2023). Gaya Hidup Masyarakat Hedonisme di Kota Lhokseumawe. Jurnal EMT KITA, 7(1), 215–222. https://doi.org/10.35870/emt.v7i1.839
Salsabila, E., Al-ghifari, M. S., Awal, N., Nugraha, A., Salis, S., Syahidin, S., & Parhan, M. (2024). Menghadapi Degradasi Moral Generasi Muda Melalui Penerapan Pendidikan Islam Pada Peserta Didik mengangkat judul Menghadapi Degradasi Moral Generasi Muda Melalui Penerapan. 2(1).
Schüll, N. D. (2012). Addiction by Design: Machine Gambling in Las Vegas.
Soenens, B., & Vansteenkiste, M. (2011). When Is Identity Congruent with the Self? A Self-Determination Theory Perspective. In Handbook of Identity Theory and Research (pp. 381–402).
Steinberg, L., & Monahan, K. C. (2007). Age Differences in Resistance to Peer Influence. Developmental Psychology, 43(6), 1531–1543. https://doi.org/10.1037/0012-1649.43.6.1531
Strasburger, V. C., & Hogan, M. J. (2013). Children, adolescents, and the media. Pediatrics, 132(5), 958–961. https://doi.org/10.1542/peds.2013-2656
Wibisono, D. (2020). Pengaruh Penggunaan Instagram Terhadap Eksistensi Diri Remaja (Studi Pada Mahasiswa di Lingkungan FISIP UNILA). SOSIOLOGI: Jurnal Ilmiah Kajian Ilmu Sosial Dan Budaya, 22(2), 145–164. https://doi.org/10.23960/sosiologi.v22i2.65
Yuwanti, B., Amir, S. M., & Sari, W. (2023). The Meaning of ‘Tafakkur’ and ‘Takatsur’ in the Quran and Its Relevance to Hedonistic Lifestyles (Analysis of Buya Hamka and Quraish Shihab’s Interpretations of Al-Hadid Verse 20 in Al-Azhar and Al-Misbah Exegeses). Asian Journal of Control, 2(1), 70–86. https://doi.org/10.1002/asjc.903
Alfiansyah, R., Gumelar, A. R., Anwata, R. A., & Alvi, M. (2024). Etika Hukum dan Keadilan Dalam Cyrenaics. April, 1–21. https://doi.org/10.11111/praxis.xxxxxxx
Ananda, D., Nandiani, E. M., Anggelia, J., & ... (2024). Ajaran Dan Gaya Hidup Dalam Islam. Pendidikan Islam, 1(1), 52–64. http://journalsacademy.com/index.php/OJS/article/view/23%0Ahttps://journalsacademy.com/index.php/OJS/article/download/23/13
Andika, E. S., Syafruddin, Ashadi, A., & Saputra, E. (2023). Jurnal pengetahuan islam. 3(1), 1–22.
Aprilia, E. D., & Mahfudzi, R. (2020). Gaya Hidup Hedonisme Dan Impulse Buying Pada Mahasiswa. Jurnal Ecopsy, 7(2), 71–78. https://doi.org/10.20527/ecopsy.v7i2.7390
Bafadhol, I. (2017). Tujuan Hidup Dalam Perspektif Al-Qur’an. Al - Tadabbur: Jurnal Ilmu Al-Qur’an Dan Tafsir, 2(03), 25–40. https://doi.org/10.30868/at.v2i03.193
Boediman, V. J., Tasik, F. C. ., & Kawung, E. (2022). Gaya hidup hedonis di kalangan mahasiswa kost (studi kasus pada mahasiswa Fisip Unsrat). Journal Ilmiah Society, 2(1), 1–10.
Cahyaning Putri Amelia Pratiwi. (2023). Perspektif Psikologi Mengenai Hedonisme Korelasi Antara Kehidupan Hedonisme Menurut Pandangan Filsafat dengan Perkembangan Mental Masyarakat Indonesia Menuju Indonesia Emas Tahun 2045. Universitas Sebelas Maret Surakarta, January, 1–7.
Can, S., & Kaplan, Y. B. (2018). The Effects Of Utilitarian And Hedonic Motives On Mobile Application Marketing?: Comparison of Students And Graduates. International Journal of Engineering, Science and Mathematics, 7(9).
Gensler, H. J. (2017). Ethics: A Contemporary Introduction (3rd ed.). In Routledge. Routledge.
Gimri, F. D., Dewianti, A. F., Rahmasari, R., Rahmasari, R., & Purwanto, H. (2023). Konsep untuk Menciptakan Keseimbangan Hidup Manusia dalam Sistem Pendidikan Islam. Baitul Hikmah: Jurnal Ilmiah Keislaman, 1(2), 108–122. https://doi.org/10.46781/baitul_hikmah.v1i2.885
Herlina, E. R. (2023). Pandangan Islam Terkait Gaya Hidup Hedonisme Pada Generasi Z. Andragogi?: Jurnal Ilmiah Pendidikan Agama Islam, 5(1), 1–10. https://doi.org/10.33474/ja.v5i1.16183
Ismail, M. (2020). Hedonisme dan Pola Hidup Islam. Jurnal Ilmiah Islamic Resources, 16(2), 193. https://doi.org/10.33096/jiir.v16i2.21
Khairat, M., Yusri, N. A., & Yuliana, S. (2019). Hubungan Gaya Hidup Hedonis Dengan Perilaku Konsumtif Pada Mahasiswi. Al-Qalb?: Jurnal Psikologi Islam, 9(2), 130–139. https://doi.org/10.15548/alqalb.v9i2.861
Kosasih, S. F., Choir, M. F., Nafilah, H., Rozi, M. F., Pasya, & Sahputra, D. (2023). Implementasi Lingkungan Sosial Terhadap Pembentukan Perilaku Empati Remaja. Jurnal Bimbingan Konseling, 9(1), 74–85.
Kurniawan, A. (2016). Peran Tasawuf Dalam Pembinaan Akhlak Di Dunia Pendidikan Di Tengah Krisis Spritualitas Masyarakat Modern. Yaqzhan, 2(01), 80–98. https://conferences.uinsgd.ac.id/index.php/gdcs/article/download/778/574/1203
Lestari, A., Rivanka, W., & Lestari, D. (2023). Gaya Hidup Hedonis Dalam Perilaku Konsumtif Mahasiswa Angkatan 2021 Prodi Administrasi Bisnis Universita Sumatera Utara. Jurnal Point Equilibrium Manajemen & Akuntansi, 4(1), 90–104.
Maulida, D., & Safrida, S. (2020). Komunikasi Orang Tua dan Anak dalam Pencegahan Seks Pranikah. Jurnal Komunikasi Global, 9(1), 97–114. https://doi.org/10.24815/jkg.v9i1.16055
Muis, M., Taibe, P., & Adi. (2019). Hubungan Harga Diri Dengan Gaya Hidup Hedonis Pada Mahasiswa Tidore Di Kota Makassar. Jurnal Psikologi Universitas Indonesia Timur, 1, 1–9.
Mujidin, M. M., Muhamat, H., & Rustam, H. K. (2022). The Hedonistic Lifestyle among Students: Influence by Gratitude and Self-Control. Journal of Educational, Health and Community Psychology, 11(4), 803. https://doi.org/10.12928/jehcp.v11i4.24632
Nofitayanti, N., & Supriadi, U. (2020). Larangan Mengikuti Hawa Nafsu Dalam Kajian Tematik Digital Quran. Zad Al-Mufassirin, 2(2), 117–142. https://doi.org/10.55759/zam.v2i2.40
Pertiwi, T. A. (2018). Gaya Hidup Hedonis Pada Penerima Beasiswa Bidikmisi Fakultas Ilmu Sosial Dan Ilmu Politik ( Analisis Pesan Artefaktual ). KINESIK Vol., 5(2), 101–110.
Prastika, E. (2018). Pengaruh Gaya Hidup Hedonisme Terhadap Kecurangan. Jurnal Riset Mahasiswa Bimbingan Dan Konseling, 4(6), 251–266.
Ratu, B., Elfira, N., Hajul, W., Lagebada, S., Lou, D. R., & Lawau. (2024). Pengaruh Teman Sebaya Terhadap Hedonisme Mahasiswa. Psikostudia?: Jurnal Psikologi, 7(2), 38.
Razali, R., & Fuadi. (2023). Gaya Hidup Masyarakat Hedonisme di Kota Lhokseumawe. Jurnal EMT KITA, 7(1), 215–222. https://doi.org/10.35870/emt.v7i1.839
Salsabila, E., Al-ghifari, M. S., Awal, N., Nugraha, A., Salis, S., Syahidin, S., & Parhan, M. (2024). Menghadapi Degradasi Moral Generasi Muda Melalui Penerapan Pendidikan Islam Pada Peserta Didik mengangkat judul Menghadapi Degradasi Moral Generasi Muda Melalui Penerapan. 2(1).
Schüll, N. D. (2012). Addiction by Design: Machine Gambling in Las Vegas.
Soenens, B., & Vansteenkiste, M. (2011). When Is Identity Congruent with the Self? A Self-Determination Theory Perspective. In Handbook of Identity Theory and Research (pp. 381–402).
Steinberg, L., & Monahan, K. C. (2007). Age Differences in Resistance to Peer Influence. Developmental Psychology, 43(6), 1531–1543. https://doi.org/10.1037/0012-1649.43.6.1531
Strasburger, V. C., & Hogan, M. J. (2013). Children, adolescents, and the media. Pediatrics, 132(5), 958–961. https://doi.org/10.1542/peds.2013-2656
Wibisono, D. (2020). Pengaruh Penggunaan Instagram Terhadap Eksistensi Diri Remaja (Studi Pada Mahasiswa di Lingkungan FISIP UNILA). SOSIOLOGI: Jurnal Ilmiah Kajian Ilmu Sosial Dan Budaya, 22(2), 145–164. https://doi.org/10.23960/sosiologi.v22i2.65
Yuwanti, B., Amir, S. M., & Sari, W. (2023). The Meaning of ‘Tafakkur’ and ‘Takatsur’ in the Quran and Its Relevance to Hedonistic Lifestyles (Analysis of Buya Hamka and Quraish Shihab’s Interpretations of Al-Hadid Verse 20 in Al-Azhar and Al-Misbah Exegeses). Asian Journal of Control, 2(1), 70–86. https://doi.org/10.1002/asjc.903
Downloads
Published
2024-11-30
Issue
Section
Articles
License
Copyright (c) 2024 Ninil Elfira, Mutia Azzahra, Cinta Praseptia, Olivia S. Abbas, Alya Alya, Inda Maharani Toding
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
Ciptaan disebarluaskan di bawah Lisensi Creative Commons Atribusi-NonKomersial-BerbagiSerupa 4.0 Internasional.
