The Perception of Congregants Towards the Tafsir Al-Ibriz Study (Living Qur’an Study at Majelis Ta’lim Masjid Sabilun Najah)
STUDI LIVING QUR’AN MAJELIS TA’LIM MASJID SABILUN NAJAH)
Keywords:
living quran, perception, tafsir al-ibriz, majelis ta'limAbstract
This study discusses the response of the congregants towards the existence of a majelis ta'lim (Islamic study group). In this majelis ta'lim, there is a study of tafsir al-Ibriz, which not only explains the interpretation of the Qur'an but also includes discussions about everyday life. The focus of this research is to examine the congregants' perceptions of the tafsir al-Ibriz study, the factors influencing their participation in this study, and how the study is implemented in the majelis ta'lim at Masjid Sabilun Najah. This is a qualitative study using descriptive qualitative research methods. The sources of data include Ustadz Ainur Rofiq, the teacher at the Sabilun Najah majelis ta'lim, and several congregants who attend the tafsir al-Ibriz study. Data collection methods include interviews with the teacher and some congregants, observations during the implementation of the tafsir al-Ibriz study, and documentation for supporting records. The findings of this study indicate that the congregants' response to the existence of this study is very positive. The congregants expressed positivity because they wish to deepen their religious knowledge and strengthen their faith. The factors influencing their participation in the study include the desire to increase their religious knowledge, improve themselves, and seek rewards for their life in both this world and the hereafter.
Downloads
References
Afwadzi, B. (2016). Membangun integrasi ilmu-ilmu sosial dan hadis Nabi. Jurnal Living Hadis, 1(1).
Ali, M. (2015). Kajian naskah dan kajian Living Qur’an dan Living Hadis. Journal of Qur’an and Hadis Studies, 4(2).
Anwar, M. K. (2015). Living Hadis. Farabi, 12(1).
Asif, M. (2016). Tafsir dan tradisi pesantren: Karakteristik tafsir al-Ibriz karya Bisri Mustofa. Jurnal Suhuf, 9(2).
Asy’ari, R. (2019). Model penyampaian pengajian tafsir K.H. Muadz Thohir yang bersumber dari tafsir al-Ibriz karya K.H. Bisri Mustofa (studi kasus pengajian Ahadpagi di Pondok Pesantren Al-Mardiyah). Jurnal Skripsi Universitas Islam Negeri Walisongo, Semarang.
Darmalaksana, W., et al. (2019). Analisis perkembangan penelitian Living al-Qur’an dan Hadis. Jurnal Perspektif, 3(2).
Farhan, A. (2017). Living al-Qur’an sebagai metode alternatif dalam studi al-Qur’an. Jurnal El-Afkar, 6(II).
Gzozali, S. (2013). Persepsi masyarakat terhadap tafsir al-Ibriz dalam pengajian Ahad pagi di Pondok Pesantren Al-Itqon Semarang. Jurnal Skripsi UIN Sunan Kalijaga, Yogyakarta.
Hajisah, S. (2019). Persepsi jamaah majelis taklim Al-Ittihadiyah Kabupaten Deli Serdang tentang pendidikan seumur hidup. Jurnal Skripsi Universitas Islam Negeri Sumatera Utara, Sumatera Utara.
Junaedi, D. (2015). Living Qur’an: Sebuah pendekatan baru dalam kajian al-Qur’an (Studi kasus di Pondok Pesantren As-Siroj Al-Hasan Desa Kalimukti Kec, Pabedilan Kab. Cirebon). Journal of Al-Qur’an and Hadith Studies, 4(2).
Maulana, M. D. (2021). Alcohol dalam al-Qur’an (Studi atas tafsir al-Ibriz karya Kh. Bisri Mustofa). Jurnal Skripsi IAIN Kudus.
Mubarok, A. (2018). Resepsi masyarakat terhadap tafsir al-Ibriz (Studi Living Qur’an di Pondok Pesantren Al-Amin Pabuwaran, Purwokerto). Jurnal Skripsi Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga, Yogyakarta.
Muhsin, M. (2015). Memahami hadis Nabi dalam konteks kekinian: Studi Living Hadis. Jurnal Holistic, 1(1).
Munir, M. F. (2022). Praktik pembacaan surat al-Fil (Kajian Living Qur’an di SMP Plus Darussalam Centong Kota Kediri). Jurnal Skripsi IAIN Kediri.
Murni, D. (2016). Paradigma umat beragama tentang Living Qur’an: Menautkan antara teks dan tradisi masyarakat. Jurnal Syahadah, 4(2).
Nadhia, M. K. (2018). Nuyuz perspektif K.H. Bisri Mustofa dalam tafsir al-Ibriz. Skripsi IAIN Tulungagung.
Nikmatullah. (2015). Review buku dalam kajian Living Hadis: Dialektika teks dan konteks. Jurnal Holistic, 1(2).
Purta, H. S. A. (2013). The Living Qur’an: Beberapa perspektif antropologi. Jurnal Walisongo, 1.
Rakhman, I. A. (2019). Studi Living Qur’an dalam tradisi kliwonan santri PP. Attauhidiyah Syekh Armia Bin Kurdi Tegal. Jurnal Madaniyah, 9(1).
Rizki, W. T. (2023). Analisis masyarakat terhadap pertambangan emas tanpa izin dan dampaknya di Kecamatan Tebo Ulu. Jurnal Skripsi Universitas.
Sanaky, H. A. H. (2008). Metode tafsir (Perkembangan metode tafsir mengikuti warna atau corak mufassirin). Jurnal Al-Mawarid, XVIII.
Syahidah, N. R. (2014). Pembelajaran kitab tafsir al-Ibriz pada orang lanjut usia di Pondok Sepuh Masjid Agung Payaman Magelang. Jurnal Skripsi UIN Sunan Kalijaga, Yogyakarta.
Yani, A. (2022). Moderasi beragama dalam perspektif tafsir al-Ibriz karya Bisri Mustofa: Kajian terhadap QS Al-Baqoroh (2):143. Jurnal Pendidikan Kebudayaan & Keislaman.
Zahroh, N. K. (2021). Metode, corak, dan penafsiran fahisyah dalam tafsir al-Ibriz karya K.H. Bisri Mustofa. Jurnal Skripsi Universitas Muhammadiyah Surakarta
